目录
现代教育技术
试析现代教育技术结合探究式教学对信息技术课程的优化宾梓余;汪亭;张胜男;肖婧;1-2
移动互联视角下环保教育创新路径探析何龙;黄郑欣;3-4
以APP为基础的大学英语翻转课堂教学改革研究刘琦红;刘欣;5-6
多媒体运用于初中美术教学培养学生创意思维的研究姜燕青;7-8
民办高职院校大学英语老师信息技术使用现状调查分析梁颖珊;9-10
融媒体时期民办高校党建工作的创新路径探索黄叔贤;11-12
基于专业教学资源库的混合式学习模式实践研究孙达明;张雨新;王震生;曾艳;13-14+74
Mathematica软件在《复变函数与积分变换》教学中的应用刘志宏;李迎春;谢海;张琼芬;15-16+62
教育信息化2.0背景下的大学英语教师在职培训研究吕荣华;17-18
Multisim仿真软件在数字电路实验教学中的应用芦莎;胡娟;汪礼;19+82
工程教育认证背景下食品工厂设计课程混合式教学模式探析那治国;白莉;付红岩;王雪飞;屈岩峰;20-21
教育信息化2.0时代现代教育技术专业学位研究生课程改革初探——以石河子大学为例汪亭;宾梓余;张胜男;肖婧;22-23
微信公众号对高校主流意识形态传播的影响及对策探究王艳;24-25
“互联网+”背景下“手机课堂”教师协同备课的策略研究和改革思路——以广东省湛江市坡头区南三岛各中小学为例盘盈滢;林晓明;石光;26-27
运用多媒体在高职院校古代文学教学中的优势与方法分析邵琰泽;28-29
网络环境下大学生心理健康教育的新思路,新方法,新途径喻春英;30-31
微时代背景下民办高职院校大学生思想政治教育工作存在的问题及对策研究——以ZS职业技术学院为例杨俊;徐士云;罗辉辉;卞春花;32-33
MOOC对应用型本科院校传统课堂教学的影响及应用对策杨芳;34-35
网络时代高校意识形态安全建设面临的挑战及应对思路探索王永利;36-37
大数据时代高校教育管理的可能走向及实现路径周璨萍;李阳;罗艳荣;38-39
大数据时代高校思想政治教育探究张志学;40-41
基于“雨课堂”的《食品微生物学》混合式学习模式研究张胜男;宾梓余;汪亭;肖婧;王斌;42-43
大数据背景下的公安院校信息安全课程教学改革初探钟寒;王斌君;44-45
“微”时代下的杂草学课程教学改革初探秦培文;纪明山;朱赫;李修伟;祁之秋;谷祖敏;46-48教育理论研究
新工科条件下电气工程学科本科毕业设计的新模式葛磊蛟;李尚泽;王尧;49-51
浅谈铃木教学法和美国综合音乐感教学法的共性与差异梅瑞洋;贾彦燃;52-53
新时代下“德法兼修”法治人才培养的价值厘清与工具选择柳洁;54-55
浅谈钢琴教育中的教学美贾彦燃;梅瑞洋;56-57
经管专业国际班PBL教学模式本土化改革的探索张兴泉;58-59
高校外语教育中成果导向的教育理念和立德树人的根本任务实现路径研究耿伟;60-62
国内外语言景观研究述评及趋势展望柴婷;李桂东;63-64
高校思想政治教育协同育人问题探讨张丙乐;武梦玮;65-66
体育课程对3～6岁幼儿成长影响的研究许晶;67-68
深化职业教育的创新性改革研究毕连福;唐晶;69-70
高中语文教学目标的70年探索蔡晓萱;71-72
环境设计专业景观园林与绿化课程的教学方法与分析葛莉;73-74
积极心理学视角下小学一年级男童课堂管理改革探析韩蕾;葛洲;75-76
高校资助体系下家庭经济困难学生思想政治教育创新路径的探究黄帅;宋开春;77-78
优秀传统文化与高校思想政治教育的融合路径研究李启沐;79-82
硕士生与本科生思政课教学有效衔接的“五个维度”李乾夫;刘利;83-84
基于多元智能理论的大学英语多元化教学实证研究李幸;85-86
核心素养视域下头脑风暴法在初中道德与法治教学中的策略研究梁桂泉;87-88
试论高职计算机基础教学的改革与创新冉超;89-90
浅析中等职业学校语文教学中的审美潘艳;91-92
对分课堂指导下的独立学院大学英语课程教学研究马睿;93-94
概念教学的“形”与“神”——基于“思维导图”“学科思维导图”和“概念图”的概念建构万芳;吴平;杨珺;晏妮;95-96+176
课程思政背景下国家认同感融入大学英语教学的实践研究谭苏燕;章庆娥;97-98+159
西藏高校大学生学习动机和学习倦怠的特点及其关系魏晓波;陈晶;刘洋;99-100
“三全育人”视域下高校图书馆育人功能实现途径研究——以天津职业大学图书馆为例王丽娟;101-102
流体力学课程的兴趣诱导式教学方法探讨王建明;徐让书;王成军;刘凯;杨波;李国文;103-104
“文化走出去”视域下高职英语专业文化教学研究吴菲;105-106
新时代会计专业大学生思想政治教育现状研究李祎帆;107-108
高校工业设计专业造型基础教学改革探析谢亨渊;109-110
“舰艇柴油机”教学方法和考核评价改革探析赵晓明;111-112优化管理策略
增强高校校园文化建设发展策略探究——以辽宁工程技术大学为例杜娟;113-114
生态系统理论视角下高校资助育人工作探析俸艳;115-116
高职院校国际交流与合作创新研究吴丽萍;117-118
高校学生社团的思政育人功能及其优化对策奚倩文;119-120
医学院校多环节教学管理模式研究——以川北医学院为例张倩;邓鸿杰;121-122
创新双螺旋视角下的高校教学管理模式朱艳;123-124
高校实验室管理存在的问题分析及对策研究李惠平;125-126
论新形势下高校学生党员的思想政治教育梁少萍;127-128
内蒙古普惠性幼儿园转型的不足及策略分析王佳丽;129-130
立德树人根本任务的实现途径和有效工作机制的探究——以青海大学二级学院为例蔡洁琼;袁长鹏;131-132师资队伍建设
管辖权视角下的高校辅导员职业化研究陆珈怡;133-134+137
高校辅导员如何做好大学生安全教育工作袁雅丽;135-137
高校辅导员视角下对有留守经历大学生管理的若干思考及对策研究李丽;张青;齐蓉;王安东;杨珂;冯广余;冯风雷;138-139
健康中国战略背景下康复治疗学专业兼职班主任工作方法探讨李洋;杨心婷;140-141
高校思政课教师与辅导员协同育人模式的分析与探讨李豆豆;142-143
新时代高校青年教师师德建设问题研究甘艳;144-145
高校教师绩效考核激励机制的完善探究赵雪专;裴利沈;张争;李涛;146-147
浅析组织氛围对技工院校教师发展的影响黄渊惠;黄维;148-149实习就业导航
影响艺术类大学生择业观变化的因素研究黄翌皓;150-151+157
时空耦合:地方应用型本科院校校企合作人才培养模式探索——以贺州学院旅游管理专业为例吴大为;李直蓉;杨洁;152-153
应用型本科公安院校实践基地长效运行机制的探索刘鹏;孙丽娜;154-155
基于BIM技术的校企合作与赛教融合在职业教育中的良性互动徐莉艳;156-157
“师徒结对”在职校生校外实习中的应用研究——以宜兴高职校旅游类专业酒店实习为例朱辉星;158-159
社会主义核心价值观与高职创新创业教育融合理论研究林光科;杨颖;160-161
基于社会适应能力视角下的大学生职业规划研究王美霞;162-163
高职院校解决职后人群策略性能力学习需求的实践裴颖脱;蔡欣;164-165
高校就业指导与服务体系的构建策略钱逸;166-167
以创新创业教育为驱动的物联网工程专业课程教学改革与实践韩洁琼;刘志煌;168-169
高职人工智能类专业人才需求调研黄翀鹏;胡丽丹;史荧中;170-171教学实践探索
论以故事段落分析为导向的动画剧本课程教学吴浏;172-173+188
基于PBL的对分课堂在物理化学教学中的实践刘杰;174-176
提高研究生学习主动性和创新能力的探索与实践李小华;陈明;177-178
中职旅游专业实践教学优化措施研究舒毅;179-180
“榜样”在大学生思政教育中运用的策略研究余莉;杨瑶瑶;181-182
GDS理念在功能材料教学中的应用研究朱敏;丁思懿;李春生;王通;183-184
多维互动深层体验立体评价——《大学生心理健康教育》课程项目化教学探索曹璐婷;185-186
新工科背景下本科专业人才工程实践能力培养的探索与实践李菲;187-188
基于工程教育认证背景下测控仪器专业英语课程教学探索胡军;刘燕德;刘昊;魏钰祺;189-190
情境朗读和创新识字教学法在小学语文识字课教学中的应用探究——以统编教材一年级下册《端午粽》教学为例胡博;陈奔明;191-192
劳动教育与高中政治教学融合的路径研究张栋林;193-194
中职学前教育专业技能大赛与专业课程融合的实践研究——以幼儿园活动设计课程为例陈慧慧;195-196
分析应用案例分析模拟教学法提升助产士与孕妇沟通效果对分娩的影响吴婷婷;197-198
基于机类专业2+2工程训练模式下教学质量评价体系的探索与实践孙茜;赖天华;成芋霖;刘德明;杨建忠;崔飞;199-202+210
融合技能大赛的人才培养体系研究与实践——以长春工业大学应用技术学院网络专业为例王亮;孙秀莉;203-204
产教融合视域下课程教学模式改革实践——以《电梯结构与原理》为例王秦越;何彦虎;205-206
PCA在大学英语阅读教学中的应用秦玲;207-208
医学生临床实习教学中存在的问题和改进措施肖大春;徐静;209-210
头脑风暴在初中道德与法治课教学上的应用探析邢毅力;211-212
高职院校会计“名师工作室”教学模式实践分析闫红;胡淑红;213-214
项目驱动式教学在应用型本科计算机网络教学中的应用马翔;215-216教育发展纵横
文博育人,培育和践行社会主义核心价值观何芳宇;217-218
洋葱碳纳米材料的快速制备及表征冯卓;张颖涛;丁云;李丁丁;孙士帅;邓家春;219-220
浅谈中国传统农耕文化中的和谐观李征珍;221-222
梁启超女权研究——以主张兴办女学为例薄金鑫;223-224
新高考改革下志愿填报技巧探析秦楠;225-226+229
目的论视角下《格列佛游记》的两个中译本的语言对比分析纪珍龄;张焕新;227-229
“输血”变“造血”——新时代的中非教育合作廖高祥;230-232+248
大学生心理危机预防与干预机制的实践与探讨姚琼丽;赵延杰;233-234
浅析秦皇岛市新型职业农民教育培训张丽英;范金广;杨澜;刘曼;高雅斌;235-236
“一带一路”背景下高职院校不断提升对外开放水平——以沈阳职业技术学院为例汤晓伟;237-238
新疆高校汉语言专业学生翻译能力提升现状调查沈淑花;韩涛;239-240
保持定力,激发活力,推动学校融合发展——薄弱地区县级高中发展的一点思考张东峰;241-242
创新拔尖型研究生成长规律探讨王慧亮;林晓英;243-244
浅析大学生心理健康教育与生命教育融合途径石静;245-246
钢琴教学中的审美教育与情感教育探析闵小敏;247-248